Skola ta 'Ruma Antika: kif għamlu t-tfal ta' l-istudju BC?

It-tfal ta 'l-iskola moderni jitħeġġu jekk ikunu jafu b'liema kundizzjonijiet it-tfal ta' l-Antika Ruma jkunu studjaw ...

Illum il-għażżien biss ma jitkellmux l-edukazzjoni moderna, b'ħarsa lura lejn il-fatt li "dawn kienu għadhom qed jiġu mgħallma aħjar". Sadattant, dawn il-problemi dejjem kienu jeżistu: fl-istorja tal-umanità ma kien hemm l-ebda stadju li fih kulħadd ikun kuntent bit-taħriġ tat-tfal tagħhom. Għalhekk, ta 'min inħares lejn il-passat u nsib kif it-tfal li għexu qabel l-era tagħna studjaw: ma l-edukazzjoni antika tagħhom tixjieħhom?

Min jista 'jattendi l-istituzzjonijiet edukattivi?

L-ewwel istituzzjonijiet edukattivi, imsejħa scholae, ġew skoperti fir-Ruma tal-qedem fis-seklu III QK. Iċ-ċittadini foqra ma kinux disponibbli għat-taħriġ minħabba li tħallsu l-iskejjel kollha. Madankollu, ħaddiema, artiġjani u skjavi qatt ma daħlu fl-idea li jitolbu edukazzjoni b'xejn għat-tfal tagħhom - huma tgħallmu l-ħiliet kollha meħtieġa fid-dar, jaħdmu bħala apprendisti minn età żgħira. Rappreżentanti prosperi tas-soċjetà Rumana taw lit-tfal tagħhom fi skejjel privati ​​fejn il-frieħ tagħhom jistgħu jitgħallmu jaqraw u jiktbu kuntatti utli.

Għall-ewwel, il-bniet u s-subien ġew imħarrġa fi klassi waħda, iżda aktar tard ġiet introdotta sistema edukattiva separata. Minħabba l-patriarkija f'dik l-era, f'xi lezzjonijiet, is-subien kienu mgħallma l-arti tal-ġlied u l-pedamenti tal-liġi Rumana, u l-bniet kienu mgħallma l-baŜi tal-mediċina, il-ġestjoni tal-impjegati u l-kura tat-tfal. Ma jistax jingħad li s-sess dgħajjef kien ippreġudikat: għall-kuntrarju, wara t-tmiem tal-ewwel grad, il-bniet inxtraw minn għalliema addizzjonali għal studji domestiċi. Minbarra s-suġġetti bażiċi, it-tutur personali mgħallma l-kant, iż-żfin, ir-retorika u l-mużika tiegħu: l-iżvilupp irriżulta li kien aktar minn komprensiv. L-aktar edukat il-bride, iktar probabbli hi kienet li ssir il-mara ta 'politikant prominenti.

X'kienet il-bażi għas-sistema tat-taħriġ?

L-edukazzjoni Rumana nnifisha kienet maqsuma f'żewġ skejjel: biża 'u eċċitament għat-tagħlim. F'xi wħud, il-motivazzjoni ewlenija kienet l-opportunità li jesperjenzaw uġigħ fiżiku minħabba diżubbidjenza u lezzjonijiet mhux maqtugħin, f'oħrajn - ix-xewqa li jidħlu f'tilwim ħaj u flimkien ifittxu l-verità. Fl-istituzzjonijiet ta 'l-ewwel tip, it-tfal ġew imsawta minħabba l-iċken difett, għax l-għalliema kienu żgur li t-tifel / tifla kienu jistudjaw aktar diliġenti jekk kien jibża' mill-għalliema sal-mewt. Skejjel aktar demokratiċi ngħataw interess li jisimgħu sessjonijiet b'konversazzjonijiet intellettwali ma 'studenti u virtwalment il-ħbiberija ta' għalliema ma 'studenti.

Min kienu l-għalliema ta 'l-iskejjel Rumani?

Peress li t-taħriġ tħallas u jiswa ħafna flus, il-proċess edukattiv kien fdat bl-aħjar mill-aqwa. Il-fundaturi ta 'l-ewwel skejjel kienu lumarijani Rumani tax-xjenza, jew skjavi Griegi liberati li ġabu lejn il-belt is-sistema edukattiva li dehret f'pajjiżhom. Il-gvern ta 'Ruma malajr sar konvint li l-iskjavi u l-libertajiet mhumiex l-aħjar għalliema, għax jafu ftit, ma kellhomx ħin biex jaraw id-dinja u jaħdmu permezz tal-kmiem tagħhom. Għat-tagħlim ta 'suġġetti ewlenin, esperti militari, politiċi, kummerċjanti sinjuri ġew mistiedna. Huma kellhom xi ħaġa li tgħid u setgħu jaqsmu l-esperjenza vera miksuba fil-battalja jew waqt l-ivvjaġġar - din l-edukazzjoni kienet ivvalutata fuq lectures ta 'tħejjija li kienu jinqraw minn skjavi litterati.

Xi jfisser l-iskola fl-Ruma antika?

Ancient Roman scholae kienu differenti minn istituzzjonijiet edukattivi moderni li għandhom bini separat u appoġġ mill-istat. Huma kienu jinsabu fil-bini tal-ħwienet jew anke fit-terminu (banjijiet Rumani). Is-sidien tal-iskejjel mikrija l-bini f'bini privat, it-tneħħija tal-klassijiet mill-għajnejn ħomor b'qoxra minsuġa. Għamara għamara kien minimu: l-għalliem kien qiegħed joqgħod fuq il-presidenza tal-injam, u l-istudenti kienu jinsabu fuq banketti baxxi, u stabbilixxew dak kollu meħtieġ għall-klassijiet fuq l-irkopptejn tagħhom.

Il-karta kienet tiswa wisq biex jitħallew studenti maħmuġin ta 'l-iskola primarja. Dawk it-tfal li ma kinux jafu kif jiktbu, fakkru l-lezzjonijiet b'leħen għoli, il-bqija - kitbu bil-wands fuq plakki maħlula. Is-subien anzjani, wara li tgħallmu l-ittra mingħajr żbalji, irċevew il-permess biex jiktbu fuq il-parċmina magħmula mill-qasab u l-papru skond il-metodi ta 'l-Egyptians tal-qedem.

Liema suġġetti ġew mgħallma fl-iskejjel?

Fl-Imperu Ruman, l-canon ta 'l-iskola l-ewwel ġie stabbilit - lista obbligatorja ta' dixxiplini u lista ta 'mistoqsijiet li l-istudent kellu jitgħallem qabel ma daħal f'adulti. Ġew irrekordjati u mgħoddija lil ġenerazzjonijiet futuri mix-xjenzat Varro (116-27 QK): hu jismu disa 'suġġetti bażiċi - grammatika, aritmetika, ġeometrija, astronomija, retorika, djalettika, mużika, mediċina u arkitettura. Kif diġà ssemma hawn fuq, xi wħud minnhom tqiesu purament "femminili", għalhekk il-mediċina u l-mużika ġew sussegwentement esklużi mil-lista ewlenija. Anke fil-bidu tal-millennju l-ġdid, l-aħjar kumpliment għall-mara Rumana kienet "puella docta" - "tabib veru". Is-suġġetti ta 'l-iskola kienu msejħa "arti ħielsa", għax kienu maħsuba għal tfal ta' ċittadini ħielsa. Interessanti, il-ħiliet tal-iskjavi kienu jissejħu "arti mekkanika".

Kif għamel it-taħriġ imur?

Meta studenti ta 'skejjel moderni jilmentaw dwar skeda okkupata ħafna, jeħtieġu jitkellmu dwar kif tgħallmu t-tfal tar-Ruma tal-qedem. Huma ma kellhomx ijiem off: il-klassijiet saru sebat ijiem fil-ġimgħa! Il-vaganzi ta 'l-iskola kienu biss għal vaganzi reliġjużi, li kienu jissejħu "extravaganza". Jekk kien hemm sħana tas-sajf fil-belt, il-klassijiet waqfu wkoll qabel ma waqgħet u tista 'terġa' tkun qed tipprattika mingħajr ma tagħmel ħsara lis-saħħa tiegħek.

Is-sena skolastika bdiet f'Marzu, il-klassijiet bdew kuljum fil-bidu u ntemmu bil-bidu tad-dlam. Fl-iskola, it-tfal ġew magħduda fuq kontijiet, swaba jew ċagħaq, bl-użu ta 'linka mill-gomma, nugrufun u fluwidu intern tal-qarnit.

Fejn nista 'mmur wara l-iskola?

L-universitajiet ma kinux jeżistu fil-fehma attwali tagħhom, iżda ż-żgħażagħ jistgħu jkomplu l-istudji tagħhom wara l-iskola klassika. Wara li ggradwa minnu fl-età ta '15-16 sena, l-irġiel żgħażagħ, b'fondi biżżejjed mill-ġenituri tagħhom, waqgħu fl-ogħla stadju tal-edukazzjoni - skola retorika. Hawn huma ltqajna familjari mal-oratorju, ir-regoli li jagħmlu d-diskorsi, l-ekonomija, il-filosofija. Il-ħtieġa għal din l-edukazzjoni kienet imħeġġa mill-fatt li l-gradwati ta 'l-iskejjel ta' retorika kważi ggarantiti li jsiru figuri pubbliċi, u anke senaturi.