Il-laqgħat tal-ġenituri huma miżmuma fil-grupp anzjan ta 'DOW f'verżjonijiet tradizzjonali u mhux tradizzjonali. It-tieni varjetà għadha ma rrikorrietx, iżda kif turi l-prattika, dan il-mod ta 'interazzjoni bejn l-edukatur u l-ġenituri huwa l-iktar effettiv.
Il-laqgħat tal-ġenituri tradizzjonali fil-grupp anzjan biss jaffettwaw formalment lil kull wieħed mill-parteċipanti, u dawn jassumu rwol passiv fiha. Għall-edukazzjoni korretta tat-tfal dan mhux biżżejjed, u għalhekk, dawn il-forom ta 'komunikazzjoni m'għadhomx jintużaw.
Laqgħa ġenitur mhux konvenzjonali fil-grupp anzjan tinżamm fuq l-istess suġġett bħal dawk tradizzjonali, iżda biss f'forma interessanti u divertenti. Bħala regola, avvenimenti bħal dawn isiru filgħaxija, meta l-ġenituri wara jum iebes huma għajjien. Imma dejjem iħallu l-ħitan tal-kindergarten bi tbissima u borża ta 'għarfien mimlija, li japplikaw fil-prattika fit-trobbija tat-tfal tagħhom.
Bħala regola, laqgħat bħal dawn tal-ġenituri interessanti għall-grupp anzjan isiru f'forma pjuttost attiva - tiġdid ta 'tiġrijiet, konkorsi fuq varjetà ta' suġġetti bl-irċevuta ta 'premji xierqa, li l-edukatur ikkonċernat jipprepara bil-quddiem mat-tfal. Anke dawk il-ġenituri li fil-bidu huma pjuttost xettiċi dwar tali impriża, huma gradwalment inklużi fl-azzjoni, għax skond ix-xenarju, kulħadd jieħu sehem.
Temi ta 'laqgħat tal-ġenituri fil-grupp anzjan tal-kindergarten
Is-suġġetti kollha għal-laqgħat huma mnaqqsa għat-trobbija tal-persuna li qed tikber, li tiżgura s-sigurtà tat-tfal, u tipprepara għat-taħriġ.
- "Karatteristiċi fl-edukazzjoni ta 'sitt-il sena u l-kapaċità tagħhom li jitgħallmu." Il-Kindergarten flimkien mal-ġenituri huma involuti fl-edukazzjoni ta 'membru tas-soċjetà li jixirqilhom. Ix-xogħol bilaterali biss iwassal għal riżultati tajbin. Il-ġenituri m'għandhomx jimponu responsabbiltà sħiħa fuq l-edukaturi, minħabba li ħafna mill-informazzjoni dwar is-soċjetà tal-madwar tagħhom, huma jiksbuha fil-familja u r-relazzjonijiet ġewwa fih jibnu l-ideat tagħhom dwar il-ħajja. Il-laqgħa tiddiskuti l-opportunitajiet u l-aspirazzjonijiet għat-tagħlim mill-età ta '5-6 u l-karatteristiċi ta' dan il-grupp ta 'età. L-għalliem jgħidlek x'għandu jkun il-minuri li jista 'jtemm il-grupp anzjan qabel ma jidħol fl-iskola.
- "Kif niżguraw li t-tfal ma jimirdux." Din hija kwistjoni ta 'ħruq għal kull familja bit-tfal. Ħafna drabi, jibdew jattendu l-kindergarten, it-tifel jibda jeħles il-ħin kollu. Biex titnaqqas ir-rata ta 'inċidenza, ħafna metodi ġew żviluppati, bħal ittemprar, eżerċizzju, terapija ta' vitamina u nutriment tajjeb. Dawn il-laqgħat spiss ikunu jattendu ħaddiem mediku minn kindergarten jew pedjatra minn klinika tat-tfal tad-distrett.
- "Kif l-ewwel gradatur futur se jipprepara għall- ittra ." Ftit tagħbijiet fuq id-ditta tat-tarbija se jiżdiedu, u pjuttost b'mod drammatiku. Biex tgħin lit-tfal jadattaw għal attività ġdida, huwa meħtieġ li tħarreġ bil-quddiem gradwalment għall-ittra, u wkoll tkompli tiżviluppa l-ħiliet bil-mutur fini li huma responsabbli għall -kalligrafija sabiħa.
- "Is-sigurtà tat-tfal fid-dar u fit-triq." Il-ġenituri huma ttestjati fuq l-għarfien u l-użu prattiku ta 'tekniki ta' sigurtà fil-ħajja ta 'kuljum.
L-użu ta 'apparat tad-dar elettriku għandu dejjem ikun taħt kontroll u' l bogħod għat-tfal fin-nuqqas ta 'adulti. Fil-każ ta 'excommunication għal żmien qasir tal-ġenituri mid-dar, it-tifel għandu jkun jaf kif iġib ruħu f'sitwazzjoni ta' emerġenza. - L-istess standards ta 'mġiba japplikaw għas -sikurezza fit-toroq. It-tifel għandu jifhem li l-ħajja u s-saħħa tiegħu jiddependu fuq l-għarfien u l-osservanza tar-regoli.
- Il-laqgħa tal-ġenituri finali fil-grupp anzjan titwettaq b'għan ta 'introduzzjoni - dak li t-tfal tgħallmu s-sena ta' qabel u r-rieda tagħhom li jitgħallmu fl-iskola.