Logħob għat-tfal ta 'qabel l-iskola

Għat-tfal, il-logħba hija dinja kollha, u fiha, essenzjalment, hija l-ħajja tat-tarbija. L-adulti mill-għoli tal-età tagħhom, ħafna drabi huwa diffiċli li wieħed jifhem u jevalwa l-ħtieġa tat-tfal għall-logħob. Għat-tarbija żviluppat b'mod armonjuż, id-divertiment tiegħu għandu jkun differenti u mhux ta 'dwejjaq.

Tipi ta 'logħob għat-tfal ta' qabel l-iskola

Sa mis-seklu tmintax, il-psikologi stabbilixxew li l-logħob huwa maqsum f'dawn it-tipi li ġejjin - mobbli (mutur), viżwali, messili u awditorji. Xejn inbidel minn dak iż-żmien, ħlief li l-logħob tat-tfal ta 'qabel l-iskola moderna trasformaw lilhom infushom, u jżommu l-pass mal-ħinijiet, iżda jiżviluppaw l-istess sensi.

Logħob għat-tfal ta 'qabel l-iskola għandhom il-klassifikazzjoni tagħhom stess:

1. Logħob kreattiv - jokkupa l-post prinċipali fl-ispettakli tat-tfal kollha, jgħallmu lit-tfal biex jaħsbu b'mod kreattiv, ikunu jafu u jaraw is-sbuħija f'oġġetti tal-madwar. Min-naħa tagħhom, huma suddiviżi f'attivitajiet teatrali-artistiċi , diretturi , kostruzzjoni kostruttiva u suġġetti (l-aktar popolari ta 'kull wieħed minnhom). Dan huwa l-logħob magħruf sew fil-maħżen, it-tobba, il-mini-produzzjonijiet tat-teatru bil-pupi tas-swaba 'jew ordinarji.
2. Il-logħob b'regoli huwa importanti ħafna għall-iżvilupp tal-kapaċitajiet u l-attenzjoni intellettwali tat-tfal. Huma suddiviżi f'mezzi mobbli u mhux edukattivi. It-tnejn għandhom ikunu preżenti wkoll fil-ħajja tat-tfal, u l-aħjar għażla hija li żżur il-kindergarten. Dominju, lotto, jilgħab fl-assoċjazzjoni, jiżviluppa l-ħsieb tat-tfal, u dan huwa utli ħafna għalih fl-iskola.

Dawn il-logħob jistgħu jinbdew kemm minn adulti kif ukoll minn wild. Post speċjali huwa okkupat minn logħob folkloristiku, li jinfluwenza l-interess tat-tfal fl-ethnos u l-istorja tiegħu f'forma aċċessibbli. Speċjalment ħafna logħob b'regoli fid-direzzjoni sportiva. It-tiġrijiet relay varji, il-logħob tat-tim bil-ballun, jaħbu u jfittxu huma pjaċevoli għat-tfal kollha.

Nissuġġerixxu li tipprova xi logħob interessanti għat-tfal.

Logħba "Dragon"

It-tfal joqgħodu fuq il-linja, iżommu dak ta 'qabel fil-qadd - dan se jkun dragun twil li għandu ras u denb. Il-kompitu tar-ras huwa li taqbad id-denb, u tista 'tagħmel dan taħt il-merry music. Peress li l-kaċċa hija pjuttost attiva, il-waqgħat huma possibbli, u għalhekk għandha titwettaq fuq kopertura ratba jew ħaxix. Il-gidjien kollha jduru biex ikunu fir-rwol tar-ras u d-denb tar-dragun.

"Omm u l-Baby"

Għall-logħba ser ikollok bżonn figuri jew stampi ta 'annimali. L-adult jgħidlek lill-gidjien dwar kif il-kitten, il-puppy, il-foal, il-qżieqeż u l-oħrajn ma jobdux lill-ommhom u kienu mitlufin. Biex issib lil uliedhom, l-omm ġrew biex iġorr. F'dan il-każ, l-annimali adulti jippubblikaw ħsejjes karatteristici għalihom, li l-kid irid ikun jaf: qattus - meow, kelb - wow, eċċ. Il-kompitu tat-tfal huwa li wieħed jiftakar liema vuċijiet huma karatteristiċi ta 'dawn l-annimali u jikkomponihom f'pari, li jsejjaħ, fl-istess ħin, baqra bi għoġol, qattus b'kitten.

L-adulti għandhom jidderieġu l-attività tal-logħob tat-tfal, inkella d-divertiment ikun fqir u primittiv, li jaffettwa b'mod negattiv l-iżvilupp tal-ħsieb u l-immaġinazzjoni tat-tfal.

Karatteristiċi tat-tfal tal-logħob qabel l-iskola - hija l-varjetà ta 'tali divertiment. Konsulent adult jista 'jipparteċipa fil-proċess tal-kaċċa bl-iżgħar, iżda iktar ma jkun il-wild, aktar ikun l-indipendenza li jrid juri. Ambjent tal-logħba u materjal xieraq għall-iżvilupp huwa importanti ħafna - l-iżgurar li d-disponibbiltà tagħhom hija l-kompitu tal-adulti.