Temi ta 'laqgħat prinċipali għall-grupp tan-nofs
Ta 'min jikkunsidra liema suġġetti jistgħu jiġu affettwati f'tali laqgħat:
- kwistjonijiet ta 'saħħa u edukazzjoni fiżika għandhom jitqajmu regolarment f'avvenimenti simili, hawnhekk tista' tiffoka fuq metodi ta 'prevenzjoni ta' irjiħat, metodi ta 'ebusija;
- huwa utli li jsir xogħol ta 'informazzjoni mal-ġenituri dwar il-ħtieġa għal ċerti ġugarelli għal età partikolari;
- Wieħed jew saħansitra bosta laqgħat għandhom ikunu ddedikati għall-partikolaritajiet tat-trobbija tal-gidien, kif jiġu mħeġġa fihom ir-regoli ta 'mġieba, drawwiet utli;
- huwa importanti wkoll li tingħata attenzjoni lill-kwistjonijiet ta 'l-edukazzjoni, l-edukaturi jistgħu jgħidu lill-ġenituri kemm interessanti u utli huwa li jqattgħu ħin id-dar mat-tfal.
Grupp ġenitur mhux tradizzjonali fil-grupp tan-nofs
Biex l-avveniment isir aktar interessanti u memorabbli, xi kultant jinżamm f'forma mhux tas-soltu.
Tista 'tħejji tip ta' logħba tan-negozju. Biex tagħmel dan, għandek bżonn tħejji kitba. Għandha titwettaq sitwazzjoni li turi l-problema attwali. F'din il-laqgħa tal-ġenituri fil-grupp tan-nofs tista 'tiġi mat-tfal. It-tfal żgħar huma interessati li jattiraw il-problema. Per eżempju, fuq is-suġġett tal-edukazzjoni, tista 'tħejji xena dwar id-diżubbidjenza tat-tfal u modi biex tlaħħaq ma' din il-problema. It-tfal jistgħu juru għażliet differenti għal imġiba negattiva, u l-edukaturi flimkien mal-ommijiet tagħhom se janalizzaw kull sitwazzjoni u jfittxu l-aħjar modi biex isolvuha.
Forma oħra mhux konvenzjonali ta 'laqgħat tal-ġenituri fil-grupp tan-nofs tal-DOW tista' tkun klassi kaptan. Bl-għajnuna tagħhom, tista 'turi modi kif tagħmel snajja', tipprepara teatri puppet u prestazzjonijiet. Dan jippermettilek li tiffamiljarizza l-għażliet għad-divertiment u d-divertiment tal-familja, li se jibbenefikaw it-trobbija, kif ukoll l-iżvilupp tat-tarbija.
Ukoll, ħafna drabi jsiru laqgħat għall-ġenituri fil-forma ta ' "round table".