L-ewwel siegħat fil-kamp huma partikolarment diffiċli għat-tifel, minħabba li daħal f'post ġdid, u ma kienx għadu sar familjari mas-subien u l-bniet l-oħra. Għalhekk, il-konsulent għandu jaħseb fuq x'għandek tagħmel mat-tfal fil-kamp fl-ewwel jum, sabiex ma jsirx solitarju u bored. Naturalment, huwa aħjar li tibda bil-dating. Tista 'tistieden lill-guys biex jakkużaw l-ismijiet ta' xulxin bl-għajnuna ta 'ideat, per eżempju: "Jisimni bl-ittra" K "" jew "Jisimni bħal karattru fil-fairy tale ...". Se jkun pjaċevoli għall-guys, jekk kulħadd jisma 'l-isem tagħhom fil-kont "tlieta". Imbagħad staqsi lil min jiftakar ismu. Biex tkompli tmur, ikun tajjeb għat-tfal biex issir taf minn liema belt ġew, x'inhi l-logħba favorita tagħhom, meta jagħlqu, eċċ.
Jekk ir-reġistrazzjoni tat-tfal tkun intemmet, u qabel l-ikla jkun hemm biżżejjed żmien, ikun interessanti għall-jibdew jidħlu għal dawn l-attivitajiet:
- manifattura ta 'badges individwali;
- l-iskedar tad-dazju;
- id-dekorazzjoni tal-bibien fil-kamra;
- invenzjoni ta 'l-isem tad-distakk;
- tagħlim ta 'ħafna kanzunetti, chants, eċċ.
B'rispons għall-mistoqsija, x'għandek tagħmel mat-tfal fil-kamp, wieħed għandu jiftakar li mhux meħtieġ li l-ħin liberu tal-istudenti jiġi limitat biss għal attivitajiet ta 'rikreazzjoni. Huwa meħtieġ li jintużaw direzzjonijiet differenti ta 'xogħol, li jieħdu ħsieb l-iżvilupp intellettwali, fiżiku, morali u soċjali ta' kulħadd. Biex tifhem il-ħtiġijiet emozzjonali tal-istudenti tgħin testijiet dijanjostiċi: "Sentenza mhux mitmuma" (meta nkun imfaħħar, jien ...; fuq kollox jien nixtieq nikkomunika ma '...; nixtieq nitgħallem ...) jew "Għażla Fantastika" (jekk il-goldfish jistaqsi: "What do you need? ", Se nwieġeb ... jekk kelli magician, nagħmel ..., eċċ.). It-tweġibiet għal dawn il-mistoqsijiet se jiġu mġiegħla mill-konsulent, kif jorganizzaw xogħol individwali ma 'kull tifel / tifla, liema kompitu għandu jagħti lill-istudenti, sabiex dawn jagħmluhom b'entużjażmu.
Allura, ejja nikkunsidraw f'aktar dettall l-aħjar mod kif nieħdu l-gidjien u l-adolexxenti fil-kamp.
Tipi ta 'xogħol fil-kamp
Bniet u subien fi kwalunkwe età bħal prestazzjonijiet. Huma attirati mhux biss mill-parteċipazzjoni fihom, iżda wkoll mill-istadju preparatorju: abbozzar ta 'kitba, ħolqien ta' kostumi, dekorazzjoni, rehearsing, eċċ. Tista 'torganizza prestazzjoni bbażata fuq il-fairy tale favorit tiegħek, film popolari.
It-talent tat-tfal huma żvelati tajjeb waqt kunċerti, kompetizzjonijiet oratorji u kompetizzjonijiet sportivi.
Ħoss li l-adulti se jkunu jistgħu jitgħallmu waqt il-parteċipazzjoni fil-laqgħa tal-kollezzjoni tat-tfal. Fuqha tista 'tiddiskuti l-problemi tal-kamp, id-distakkament, ir-riżultati ta' xi avveniment, il-pjan għall-ġimgħa d-dieħla, eċċ. L-istudenti jkunu interessati fil-preparazzjoni tad-diskorsi dwar dawn il-kwistjonijiet. Tfal itwal se jkunu interessati li jipparteċipaw fid-dibattitu, li matulu jkun possibbli li tiġi diskussa l-problema attwali (per eżempju, "Għandi nibda t-tipjip?", "X'inhu utli qari ktieb?", "Il-mużika moderna hija tajba?", Etc. ).
Matul il-vaganzi tas-sajf, it-tfal għandhom ikunu aktar ta 'spiss barra. L-aħjar, jekk il-mexxejja jorganizzaw tlugħ - mixja twila, li se tkun akkumpanjata minn waqfiet b'kanzunetti tal-kant, logħob. Konjittivi, jekk matul il-vjaġġ it-tfal se jiffamiljarizzaw ma 'sights lokali, tradizzjonijiet kulturali ta' villaġġ separat.
Kultant it-temp iġib. Imma hemm ħafna modi milli tieħu t-tfal fil-kamp meta tkun ix-xita. Tista 'torganizza avvenimenti bħal dawn:
- tagħlim ta 'kanzunetti ġodda;
- it-twettiq ta 'testijiet psikoloġiċi;
- Il-kompetizzjoni ta 'ritratti jew ritratti ta' l-awtur;
- il-waqfien tal-fairy tales;
- kitba ta 'ittri lil ġenituri u ħbieb;
- guessing ta 'riddles, rebuses jew crossword puzzles;
- jżuru distakkament fil-viċin;
- produzzjoni ta 'gazzetti;
- Kompetizzjonijiet ta 'hairdressers, artisti tal-make-up, eċċ.
Jekk it-tifel baqa 'fil-belt, allura mhux se jkun bored fil-kamp ta' l-iskola. Ħafna mill-avvenimenti diskussi hawn fuq huma mmexxija minn konsulenti hawn. Imma hemm modi oħra milli tieħu t-tfal fil-kamp fl-iskola:
- ġita għall-mużew tal-belt;
- sejrin lejn il-films, teatru;
- Preparazzjoni ta 'riklami dwar l-iskola;
- logħob attiv fuq l-iskola jew l-iskola, per eżempju, "Qegħdin infittxu teżor";
- parteċipazzjoni f'ċirku konjittivi: programmer żagħżugħ, philologist futur, eċċ .;
- tistudja l-istorja tal-belt, l-iskola, eċċ.
Fi kwalunkwe każ, fi kwalunkwe qasam tat-tifel / tifla tiegħek, se jieħu ħsieb l-iżvilupp fiżiku u emozzjonali tiegħu.