Kif tgħin lit-tfal jitkellmu?

Kull omm tħares 'l quddiem għall-ewwel kliem tat-tarbija tagħha. Meta jiġri dan, tiddependi ħafna fuq il-karatteristiċi individwali ta 'raġel żgħir partikolari. Biex tkun taf kif tgħin it-tfal jitkellmu aktar malajr, huwa meħtieġ li tifhem dak li jaffettwa l-ħolqien u l-formazzjoni tad-diskors.

Meta t-tarbija tibda titkellem?

Huwa impossibbli li jiġi determinat f'liema età tifel suppost jippronunzja l-ewwel kelma. Il-psikologi għamlu ħafna riċerka dwar dan is-suġġett. Maż-żmien, waslu għall-konklużjoni li fl-età ta 'sena sa tliet snin, tfal differenti jistgħu jippronunzjaw minn 2 sa 100 kelma, u f'kull każ din tkun in-norma. M'hemm l-ebda numru ta 'kliem ċar għal ċertu grupp ta' età.

Spiss it-tfal jibdew jippronunzjaw l-ewwel omm tagħhom, mara, agħti, fuq, lya, għal sena oħra. Għall-ewwel, dawn il-kliem huma babble sempliċi u imitazzjoni, iżda dalwaqt isiru konxji u marbuta ma 'persuna speċifika, oġġett jew azzjoni. B'hekk, maż-żmien, it-tifel jibda jippronunzja kliem, jirrelatahom ma 'xi ħaġa.

Imma jekk it-tifel ma jitkellimx f'żewġ jew tliet snin, il-moms u dads jibdew joqogħdu jinkwetaw, minħabba li l-maġġoranza tat-tfal diġà għandhom vokabularju deċenti. Dawk il-ġenituri se jkunu megħjuna minn konsultazzjoni dwar "Kif tista 'tgħin lit-tfal jitkellmu b'sommmenti". Ejja nsibu aktar dwar dan.

Kif tgħin biex tkellem lit-tfal f'2-3 snin?

Jekk l-iżvilupp tad-diskors jiġi inibit, għandek tagħmel xi sforzi biex tgħallimna lit-tarbija. Hemm diversi punti ewlenin li għandhom jiġu kkunsidrati:

1. Bħal kull proċess ta 'tagħlim, l-iżvilupp tad-diskors għandu jsir f'ambjent ta' ħbiberija. Jekk l-omm hija rrabjata, il-ħin kollu mhux sodisfatt, allura t-tifel se jinżammu istintivament.
2. Lisping infantili, distorsjoni deliberata tal-kliem fil-ħajja ta 'kuljum ma jibbenefikax lill-minuri. Huwa se jimita l-anzjani, u b'hekk jikkomplika l-proċess. Id-diskors ta 'adult għandu jkun bil-mod u ċar.
3. Il-klassijiet għandhom isiru regolarment, kuljum, u xi ftit drabi kuljum. Dan ma jfissirx li għandek bżonn titkellem mat-tifel / tifla tiegħek il-ħin kollu. Mill-eċċess ta 'informazzjoni u stimolu tal-vuċi kostanti, huwa sempliċiment mhux se jidħol fl-essenza u jipperċepixxi d-diskors bħala ħsejjes fl-isfond, u mhux aktar. Iżda biex tibqa 'siekta il-ħin kollu, billi tinjora l-ħtieġa naturali tat-tfal għall-komunikazzjoni, huwa impossibbli.
4. Għandu jiġi mfakkar li t-tfal li jitrabbew fid-dar tat-tarbija għandhom dewmien fl-iżvilupp tad-diskors fil-parti l-kbira minħabba li ma jirċevux komunikazzjoni verbali suffiċjenti ma 'l-anzjani li sempliċiment jagħmlu skiet ix-xogħol tal-kura tagħhom waqt li jkunu viċin.
5. Għat-tfal, mit-twelid, huwa meħtieġ li dejjem jinqraw fairy tales, rimmi sempliċi, rimjiet ta 'l-imxietel. Bl-età, l-ammont tal-letteratura għandu jiżdied b'mod gradwali. Li jkollu vokabularju passiv kbir (dawk it-tifsiriet tal-kliem li t-tifel jaf, iżda għadu ma jgħidux), it-tifel għandu ċans eċċellenti li jitkellem f'daqqa ma 'sentenzi.
6. Tajjeb ħafna għall-kaptan ta 'diskors jiżviluppaw ħiliet żgħar u kbar bil - mutur. Għal dan, klassijiet taż-żfin, eżerċizzji fiżiċi sempliċi, mixjiet attivi fl-arja friska huma perfetti. Ukoll, se jkunu meħtieġa klassijiet regolari ta 'tpinġija (bl-użu ta' tekniki tas-swaba '), immudellar, qtugħ. Dak kollu li huwa assoċjat ma 'l-iżvilupp ta' l-aġilità fis-swaba ', jikkontribwixxi għall-attivazzjoni ta' xogħol fid-dipartimenti tal-moħħ responsabbli għad-diskors.

Biss meta t-tifel ikun f'armonija ma 'lilu nnifsu u l-ambjent tiegħu, hu se jiżviluppa indaqs fid-direzzjonijiet kollha. Iżda fil-każ li t-tarbija, minkejja t-tricks kollha tal-adulti, teżisti siekta jew tagħti ħsejjes inartikulati, ommi għandha tindirizza problema bħal din għal newrologu biex tirċievi għajnuna kwalifikata.