Logħob ambjentali fil-kindergarten huma importanti ħafna għall-formazzjoni tal-ideat tat-tfal żgħar dwar id-dinja tal-madwar, in-natura ħajja u inanima. Huma jistgħu jġibu ħafna ferħ għat-tfal, jekk l-għalliem jieħu ħsieb id-diversità tal-logħob fuq tema ambjentali. L-ispeċifiċità tal-logħob ekoloġiku għall-prekursuri hija li l-materjal imwassal lit-tfal m'għandux biss ikun utli u informattiv, iżda wkoll interessanti. Għalhekk, l-aħjar huwa li jitwettqu logħob ekoloġiċi għat-tfal żgħar biex jinvolvu tfal f'parteċipazzjoni attiva fil-logħba.
Logħob għall-edukazzjoni ambjentali
«Tuk-tuk»
Regoli. Dawk it-tfal li jinħatru mill-edukatur jitilqu biss miċ-ċirku.
Il-kors tal-logħba. It-tfal jinsabu f'ċirku; erba '(magħhom l-għalliem jaqbel dwar dan qabel il-logħba) juru annimali differenti (qattus, kelb, baqra, żiemel). Dawn it-tfal joqgħodu wara ċ-ċirku. "Cat" ġejja f'ċirku u knocks: "Tuk-tuk-tuk." It-tfal jitolbu: "Min hu hemm?" "Cat" tweġibiet "meow-meow-meow". "Huwa qattus," it-tfal jaħsbu u jistaqsu: "Trid ħalib?" "Il-qattus" jidħol fin-nofs taċ-ċirku u jipprova jixrob il-ħalib. Wara l-qattus, "kelb" joqrob lejn iċ-ċirku, u mistoqsijiet u tweġibiet simili jiġu ripetuti. L-għajn li jmiss fuq annimali oħra. Il-logħba hija ripetuta 2-3 darbiet.
«Aħżen»
Materjal. Patata, pitravi, basal, piżelli, tadam, ħjar, fażola, karrotti, jew tuffieħ, għanbaqar, lanġas, ċirasa, ċawsli, passolina.
Regoli:
- Għid bonjour lill-bejjiegħ u nirringrazzja għax-xiri.
- Ikkoreġi u ċċempel ħxejjex u frott li inti tixtieq tixtri.
Il-kors tal-logħba. L-għalliem jgħid: "Ejja nagħmlu taħżen. Il-maħżen għandu ħafna ħxejjex jew frott differenti. Se nħejju Cyril bħala l-bejjiegħ, u aħna lkoll ikunu xerrejja. Ikkunsidra liema ħxejjex (frott) qegħdin fil-maħżen tagħna u jsejħulhom. " Tkompli tispjega r-regoli tal-logħba: "Se nieħdu dawra biex tmur fil-maħżen u nixtiequ nagħmlu xirjiet. L-ewwel ser immur għand il-maħżen. " It-tutur jidħol fil-maħżen, jilqa 'u jitlob li jbigħ il-patata. Il- "bejjiegħ" jagħti l-patata (tpoġġihom fuq il-mejda). Imbagħad it-tfal jidħlu fihom, u l-gwardjan jimmonitorja l-implimentazzjoni tar-regoli tal-logħba.
"What's Growing in the Forest"
Regoli:
- Min qal il-mod żbaljat, fejn il-fjura tikber, tagħti spettaklu.
- Dawk li qatt ma għamel żball jirbaħ.
Il-kors tal-logħba. L-għalliem isejjaħ il-fjuri, u t-tfal għandhom għid malajr fejn jikbru l-fjuri. Fjuri tal-kamp, tal-foresti u tal-għelieqi għandhom jissejħu mħallta, per eżempju: rose, calendula, chamomile, qniepen, snowdrops ...
Trasferiment ta 'logħob ambjentali
"Huwa għaddej għax-xita"
Regoli:
- Biss dawk it-tfal li jissejħu mill-edukatur joħorġu.
- Ipoġġu fuq is-siġġijiet biss wara l-kliem tat-tutur "se xita".
Il-kors tal-logħba. Il-logħba tintlagħab fuq is-sit. It-tfal ipoġġu fuq is-siġġijiet, irranġati f'żewġ ringieli, bl-dahar wieħed għal wieħed. Il-preżentatur huwa magħżul. L-ewwel preżentatur - l-għalliem - approċċ lit-tfal u jistaqsi liema "ħxejjex" jew "frott" huma "mimdudin" (it-tfal jaqblu ma 'xulxin). Imbagħad jibda jimxi madwar it-tfal u jgħid: "Huwa tajjeb ħafna li joħroġ kmieni fis-sajf u jmur fis-suq. Dak li ma hemmx! Kemm ħxejjex, frott! Għajnejn għaddejjin. Allura ladarba ltqajna kmieni u marru fis-suq biex jixtru l-ħxejjex biex insajru l-borsch. L-ewwel xtrajt il-patata, imbagħad il-karrotti, pitravi ħomor skur. U hawn huma l-kapijiet tal-kaboċċi. Huwa meħtieġ li tieħu waħda! Fil-qrib hemm għenieqed ta 'basal aħdar. I ser teħodha fil-purse seines tiegħi. Ukoll, mingħajr tadam, se jkun borsch Delicious? Hawnhekk hemm t-tadam tond, aħmar u bla xkiel. "
Tfal - "ħxejjex", li l-edukatur jitlob, iqum u jsegwiha. Meta l-għalliem ikun xtara l-ħxejjex kollha meħtieġa, jgħid: "Hawnhekk huwa borsch Delicious! Għandna ngħaġġru d-dar, inkella ... se xita! "
Smigħ tal- "passphrase", it-tfal jaħdmu u joqogħdu fuq l-ippurgar. Min m'għandux spazju biżżejjed, hu jsir iċ-ċomb.
"Issib ruħek par"
Materjal. Fjuri - dandelions, qniepen, chamomiles, qronfol, dalji.
Regoli:
- Wara l-kliem tat-tutur: "Żomm il-pumi - turi l-fjuri", tesponi idejk u tħares sew lejn il-fjuri.
- Mal-kliem: "Fittex koppja!" Sib tifel li għandu l-istess fjura.
Il-kors tal-logħba. Kull tifel jirċievi fjura u ġġiebu lura wara.
Jista 'jsir logħba simili bil-weraq tas-siġar.
Tinsiex li l-kaċċa bħala metodu ta 'edukazzjoni ambjentali u mezz ta' edukazzjoni ekoloġika hija l-aħjar mod kif tintroduċi t-tfal għad-dinja madwaru, biex tattiva l-vokabularju tagħha fuq dan is-suġġett, iżda huwa ħafna iktar intensiv li jqabblu u jiġġeneralizzaw fenomeni osservati, biex jistabbilixxu d-dipendenzi bejniethom, it-tfal jitgħallmu fil- xogħol fuq is-sit, u wkoll, waqt li tieħu ħsieb pjanti ta 'ġewwa fil-kindergarten.