Huwa ta 'spiss possibbli li nisma' minn ommi li xi hadd ta 'sena qieghed dejjem iqajjem l-imnieħer kurjuż ftit tieghu f'kull rokna ta' spazju familjari u mhux familjari. U mhux sorprendenti, minħabba li t-tfulija bikrija tat-tfal hija kkaratterizzata minn proċess kostanti ta 'konjizzjoni tad-dinja tal-madwar. Dan huwa dak li l-adulti jafu u jafu għalina, u riċerkatur żgħir jagħmel l-aktar skoperti importanti fil-ħajja tiegħu. It-tifel jitgħallem id-dinja bl-għajnuna tas-sensi, u huwa għalhekk li ftit li xejn għandu jara u jisma ', iżda wieħed irid imiss jew saħansitra jipprova. Fil-pedagoġija, il-proċess ta 'ħakma tad-dinja tal-madwar permezz ta' sensazzjonijiet u perċezzjonijiet jissejjaħ żvilupp sensorju.
Stadji ta 'żvilupp sensorju
L-iżvilupp ta 'l-isfera sensorja tat-tfal, ovvjament, ma jistax iseħħ mingħajr il-parteċipazzjoni ta' l-adulti, għaliex huwa minnu li t-tifel jaf dwar mudelli universalment rikonoxxuti. L-essenza ta 'l-iżvilupp sensorju tat-tfal hija li l-proċess tal-perċezzjoni jmur minn sempliċi għal kumpless, u biss wara li jitgħallem l-istadju inizjali, it-tfal jistgħu jimxu' l quddiem. Għalhekk, l-iżvilupp tas-sensi tat-tfal huwa kondizzjonalment maqsum f'żewġ stadji: kmieni u qabel l-iskola.
L-iżvilupp sensorju tat-tfal żgħar huwa dovut għal moħħ li qed jiżviluppa b'mod attiv. Huwa fil-bidu tat-tfulija li huwa tant importanti għal tfal li jakkumulaw għarfien dwar il-proprjetajiet esterni ta 'oġġetti: forma, kulur, daqs, riħa, togħma eċċ., Li hija importanti għall-iżvilupp ulterjuri tal-memorja, id-diskors u l-ħsieb tiegħu. L-iskop tat-tagħlim sensorju mhuwiex li jimmemorizza awtomatikament l-ismijiet tal-kuluri jew forom, iżda l-formazzjoni tal-ħiliet biex jużaw il-kampjuni ġeneralment aċċettati meta tevalwa l-proprjetajiet ta 'oġġetti u sustanzi.
Logħob għall-iżvilupp tas-sensazzjoni tat-tfal
Ir-rwol ewlieni fl-edukazzjoni sensorja tat-tfal huwa rriservat għall-adulti, iżda huwa importanti wkoll li t-tarbija stess tħoss l-importanza u l-parteċipazzjoni tagħha. Logħob għall-iżvilupp tal-perċezzjoni tat-tfal huma parti integrali tat-tagħlim sensorju. Qiegħed jilgħab, it-tifel jikseb l-esperjenza meħtieġa.
- Logħob b'forom ġeometriċi. Sib iċ-ċifra mixtieqa fost oħrajn, iddistribwixxi ċ-ċifri skont il-kulur jew id-daqs, agħmel stampa tal-figuri. Imbagħad tista 'tieħu ċerta figura u ssib oġġetti ta' l-interjuri simili fil-forma u fil-kulur, dan jgħin biex jikkorrelata l-għarfien miksub mad-dinja ta 'madwaru.
- Logħob biex jiddetermina d-daqs. Hawn tista 'ġġib il-ġugarelli favoriti tat-tarbija: tibni dar għal teddy bear, aqbad pjanċi għall-eroj tal-fairy tale meħtieġa mid-daqs ta' kuċċarina jew pupi tal-ilbies fi ħwejjeġ addattati.
- Logħob għall-imitazzjoni. Tistieden lit-tifel / tifla biex tbissima, frown brows tiegħu, iqarrqu l-ħaddejn, u allura inti tista 'taqra l-rima nursery, li jwettqu movimenti tul it-test.
- Logħob għall-perċezzjoni. Agħti lit-tifel / tifla tmiss varjetà ta 'sensazzjonijiet - xugaman tat-terri, sponża mhux maħduma, karta rustling. U mbagħad irrepeti dan l-eżerċizzju bl-għajnejn tiegħek magħluqa u staqsi lit-tarbija biex tiftakar is-sensazzjonijiet.
Involvi fil-logħba mhux biss ġugarelli: kubi, piramidi, disinjaturi, mużajċi, iżda wkoll "oġġetti għall-adulti", li hekk jattiraw il-gidjien. Twaġen, brieret, buttuni huma perfetti għal-logħob biex jiddeterminaw il-kulur u d-daqs.
Separatament, tista 'tagħżel logħob fl-arja friska. Waqt il-mixi, tagħti attenzjoni lill-kulur u d-daqs tal-karozzi li jgħaddu, id-daqs u l-kulur tad-djar, in-numru ta 'siġar u arbli.
Jekk fit-tfulija bikrija t-tfal jakkwistaw u jassimilaw standards sensorji, allura l-partikolarità tal-iżvilupp sensorju tat-tfal qabel l-iskola hija l-użu ta 'standards ġeneralment aċċettati u għarfien aktar profond tal-karatteristiċi ta' kull suġġett. Pereżempju, it-taħriġ bil-kulur huwa kkumplimentat bl-introduzzjoni ta 'sfumaturi, il-formazzjoni ta' ħiliet miktuba (kontorn tal-kontorn), eċċ., Hija miżjuda fl-istudju ta 'forom ġeometriċi. Tekniki bħal dawn jikkontribwixxu għall-iżvilupp ta 'abilitajiet analitiċi elementari.
L-edukazzjoni sistematika tal-kultura sensorja tat-tfal minn età bikrija hija l-bażi għall-attività edukattiva ta 'suċċess fl-età skolastika iżgħar.