X'kompiti jagħmlu l-logħob psikoloġiku biex jgħaqqdu l-klassi?
- Huma jikkontribwixxu għall-ħolqien ta 'atmosfera psikoloġika favorevoli.
- Permezz tal-imġiba tagħhom, l-adolexxenti jitgħallmu jafdaw u jappoġġaw lil xulxin, biex isolvu l-kompiti stabbiliti mill-grupp kollu, u mhux individwalment.
- It-tfal huma mħarrġa fil-ħiliet ta 'kooperazzjoni u interazzjoni.
Huwa diffiċli li tiġi stmat iżżejjed l-importanza tal-logħob biex jitlaqqgħu l-gruppi tat-tfal. Hawn taħt aħna nirrappreżentaw logħob għat-tfal ta 'l-iskola u l-adoloxxenti li mhux biss ikunu utli għall-mexxejja tal-klassi li jaħdmu ma' tim ta 'tfal iżda wkoll ma' ġenituri li ħafna drabi jkollhom ħbiebhom fid-djar tagħhom.
Logħob għall-familjarità u r-rallying għat-teenagers
"Għajnuna lill-għomja"
Din il-logħba teħtieġ ftit parteċipanti. Wieħed minnhom għandu rwol ta '"għomja", l-ieħor - "gwida". L-ewwel waħda hija blindfolded u għandu jiċċaqlaq il-kamra, fuq l-inizjattiva tiegħu stess jagħżel id-direzzjoni tal-moviment. Il-kompitu tal-parteċipant l-ieħor huwa li jiżgura li l- "blind" ma jiltaqax ma 'l-oġġetti tal-kamra.
"Sikek perikolużi"
Għal din il-logħba, il-parteċipanti kollha huma maqsuma f '"sikek" u "vapuri". It-tieni wieħed jagħlaq l-għajnejn tiegħu, sabiex ikunu jistgħu jinnavigaw fl-ispazju biss taħt il-gwida tas- "sikek" li kulħadd jara. Il-ħidma tas-sikek mhijiex li tħalli l-vapuri jikkonfliġġu magħhom.
Tilgħab bil-blalen
It-tfal joqgħodu fil-linja, poġġew l-idejn fuq l-ispallejn tagħhom quddiemhom. Kull parteċipant jingħata ballun, li għandu jintrema bejn is-sider li qiegħed lura u d-dahar li jħares 'il quddiem. Kundizzjoni tal-logħba: wara l-bidu tagħha l-blalen ma jistgħux jiġu kkoreġuti bl-idejn, l-idejn m'għandhomx jitneħħew mill-ispallejn ta 'quddiem. Il-kondizzjonijiet tal-logħba - li tiċċaqlaq tali "caterpillar" tul ċerta rotta, sabiex l-ebda ballun ma jaqa 'fuq l-art.
"Magna robotika awtomatika"
Il-logħba hija reminixxenti tal-logħba "Għajnuna l-Għomja". Il-logħba tinvolvi żewġ plejers. Waħda minnhom twettaq ir-rwol ta '"robot", li twettaq il-kompiti ta' l-operatur tagħha. "Operatur" jimmaniġġja l-proċess. Għalhekk, dan it-tim għandu jwettaq xi azzjonijiet. Per eżempju, tiġbed stampa jew tirranġa l-affarijiet b'mod ġdid fil-kamra tat-taħriġ. Huwa importanti li "l-robot" ma jkunx jaf minn qabel dwar l-intenzjoni ta 'l- "operatur".
Riflessjoni
F'dan il-kaċċa, hemm xi parteċipanti involuti, l-ewwel l-ewwel waħda minnhom għandha r-rwol ta '"mera", l-oħra hija "persuna". Termini tal-logħba: il-parteċipant li għandu r-rwol ta '"mera" għandu jirrepeti eżattament il-movimenti bil-mod tal- "persuna", jirriflettihom. Wara l-ewwel rawnd, il-parteċipanti jinbidlu f'postijiet.
"Trolls"
Il-parteċipanti tal-logħba qed jimxu madwar il-kamra, "fil-muntanji", il-kelliem javża qawwi: "L-ispirti tal-muntanji qed iħarsu lejnna!" Wara li s-sinjal jinstema ', il-parteċipanti għandhom jinġabru f'ċirku, ħabi l-parteċipanti dgħajfa
Wara dan, il-parteċipanti jerġgħu jvarjaw madwar il-kamra u l-logħba tibda mill-ġdid.
Meta twettaq din il-logħba, kundizzjoni importanti hija r-repetizzjoni eżatta ta '"frażijiet tal-kodiċi" b'ħarsa serja.
«Считалочка»
Il-grupp ta 'studenti li jipparteċipaw f'din il-logħba għandu jinqasam f'żewġ sottogruppi. Qabel il-bidu tal-logħba, il-parteċipanti kollha jingħataw biljett b'ċertu numru. Żewġ mexxejja minn kull tim (huma magħżula permezz ta 'lottijiet) għandhom isemmu n-numru kemm jista' jkun malajr - is-somma tan-numri kollha tal-membri tat-tim. Wara l-ewwel stadju tal-kompetizzjoni, l-ospitant jinbidel.