Huwa jgħodd il-kustilji, il-hovers fis-sħab, jammetti żbalji elementari ... Ċertament kull ġenitur għandu jinstema 'ilmenti simili mill-għalliem dwar in-nuqqas ta' attenzjoni tat-tifel. U dehru li żviluppaw lit-tarbija bl-aħjar mod li setgħu, u tawh biżżejjed ħin. Madankollu, il-moħħ tat-tfal għandu jkun kontinwament soġġett għal pressjoni. Imbagħad biss il-funzjonijiet tal-memorja u l-attenzjoni ma jiddisturbawx lill-ġenituri u lill-għalliema. U għalkemm l-iżvilupp tal-attenzjoni tat-tfal huwa proċess affaxxinanti u fl-istess ħin ikkumplikat, ta 'min jipprova.
Karatteristiċi ta 'attenzjoni fit-tfal
L-attenzjoni hija, l-ewwel nett, ir-reazzjoni stabbli tat-tfal għall-influwenza esterna ta 'l-ambjent. Normalment ikun hemm tliet tipi ta 'attenzjoni:
- involontarju - ma jirrikjedix sforz u jinħoloq waħdu. Dan jimmanifesta ruħu fir-reazzjoni tat-tfal għal dak kollu qawwi, storbjuż u mhux tas-soltu;
- arbitrarju - ġeneralment tkun iffurmata mill-età ta '7 u tiżviluppa hekk kif tiżviluppa persuna. Karatterizzat mill-fatt li persuna tiffoka fuq dak li għandha tagħmel, mhux dak li trid. Dawn l-azzjonijiet jeħtieġu d-diliġenza, is-setgħa u l-awto-dixxiplina;
- attenzjoni wara l-individwu - tqum b'mod simili bl-arbitrarju, madankollu, haraerizuetsya li persuna twettaq attivitajiet bi pjaċir, ispirazzjoni u mingħajr tensjoni.
Jekk il-mistoqsija hi urġenti għalik: "Kif tinżamm l-attenzjoni tat-tifel / tifla?" L-ewwel għandna niftakru li fl-età tal-iskola qabel iż-żmien u l-età tal-iskola sekondarja tiegħu l-apparenza involontarja tiegħu tippredomina. L-interess ta 'tfal f'dan il-perjodu jista' jkun xi ħaġa ġdida jew qawwija. Bil-bidu ta 'l-iskola, huwa importanti li l-attenzjoni volontarja tinġarr fit-tfal. Dan jista 'jsir billi tiżdied il-motivazzjoni biex titgħallem (inkoraġġiment, wegħda ta' premju għal evalwazzjoni tajba, eċċ.), Kif ukoll permezz ta 'logħob u eżerċizzji.
Logħob għall-attenzjoni tat-tfal
Qabel ma tibda xi eżerċizzji, ftakar xi wħud mill-karatteristiċi li tiżviluppa l-attenzjoni fit-tfal:
- Ma jaħbu l-emozzjonijiet tiegħek. Jilagħbu mat-tfal, juru interess, pjaċir jew sorpriża;
- jaħsbu modi mhux tas-soltu biex jiġbdu l-attenzjoni tat-tfal. Tinsiex li tista 'tiġbedha bl-għajnuna ta' xi ħaġa mhux mistennija, ovvja jew emozzjonali;
- fi kwalunkwe eżerċizzju, li jagħti lit-tifel / tifla xogħol, kun żgur li huwa intelliġibbli, konkret, benevolenti u pass pass;
- jittratta mal-minuri meta huwa l-burdata u l-benessri tiegħu, kif ukoll meta ma jkun hemm l-ebda xkiel fil-viċin, fil-forma ta 'ġugarelli qawwija, ħsejjes, mużika u oġġetti varji li jiċċaqalqu;
- Jekk it-tifel ikun okkupat, ma jtellifx lilu biex jagħti assenjazzjoni ġdida.
L-iżvilupp ta 'logħob ta' l-attenzjoni għat-tfal huwa maqsum f'diversi tipi skond dak li huma mmirati għalihom. Qabel ma tibda tieħu ħsieb it-tifel, iddetermina dak li trid tiżviluppa.
1. Żvilupp ta 'konċentrazzjoni ta' attenzjoni. L-eżerċizzju ewlieni, li hu rrakkomandat għal dawk kollha li ma jafux kif tista 'żżid l-attenzjoni fit-tfal - "qari tal-provi". It-tifel huwa offrut żewġ għażliet għal din il-lezzjoni. Test kbir fuq letterheads jew ktieb regolari b'tipa kbira. Skont l-istruzzjonijiet, għandek issib l-istess ittri fi żmien 5-7 minuti (per eżempju, biss "a" jew "c") u qabdithom. Waqt li t-tifel ikun involut fit-tfittxija huwa importanti li ma jgħinuhx u jarah it-tfittxija mil-linji. F'7-8 snin, it-tfal għandhom ikunu jistgħu jaraw madwar 350-400 karattru f'ħames minuti u jippermettu mhux aktar minn 10 żbalji. Agħmilha kuljum għal 7-10 minuti. Gradwalment, tista 'tikkomplika l-kompitu u żżid in-numru ta' ittri għal 4-5.
2. Iżżid l-ammont ta 'attenzjoni u l-iżvilupp ta' memorja għal żmien qasir. L-iżvilupp ta 'logħob ta' l-attenzjoni għat-tfal f'dan il-blokk huma kkaratterizzati mill-memorizzazzjoni ta 'ċertu numru u l-ordni tal-lokalità ta' l-oġġetti. Eżempju tajjeb jista 'jkun l-eżerċizzji li ġejjin:
- poġġi quddiem it-tfal minn 3 sa 7 ġugarelli. Agħti lit-tifel jagħlaq l-għajnejn tiegħu u neħħi wieħed minnhom. Ftuħ ta 'l-għajnejn, it-tifel għandu jgħid liema ġugarell mhux biżżejjed;
- Agħti lit-tfal żewġ stampi kważi identiċi u jistaqsu biex isibu d-differenzi kollha;
- il-kompitu huwa l-kuntrarju ta 'dak ta' qabel. Fiċ-ċifra, it-tifel irid isib bosta oġġetti identiċi.
3. Taħriġ u żvilupp tad-distribuzzjoni tal-attenzjoni. It-tifel jingħata minnufih żewġ kompiti, li għandu jwettaq simultanjament. Per eżempju: tifel jaqra ktieb u jtajjar l-idejn tiegħu fuq kull paragrafu jew jolqot fuq il-mejda bil-lapes.
4. Żvilupp tal-kapaċità li taqleb. Hawnhekk tista 'wkoll tuża eżerċizzji biex tiżviluppa l-attenzjoni tat-tfal bl-għajnuna ta' proofreading.
Għall-ewwel darba jaħsbu dwar kif tiżviluppa l-attenzjoni tat-tifel / tifla, l-ewwelnett, ftakar li int trid tkun attent għaliha. U aktar importanti - huwa klassijiet sistematiċi u regolari. Tista 'tilgħab bit-tifel kullimkien, fit-triq lejn il-maħżen, fil-kju jew fit-trasport. Tali divertiment iwassal għal benefiċċju kbir għat-tfal u jiżviluppa fih mhux biss l-attenzjoni, iżda wkoll il-kunfidenza fihom infushom.